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万里荷戈集简论
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摘要:洪亮吉,字君直,又字稚存,号江北,清代江苏常州府阳湖县人。他自幼聪颖好学,四岁能识七八百字,五岁在家塾学习《大学》《中庸》,六岁学习论语,十三岁学作诗,又熟读《春
洪亮吉,字君直,又字稚存,号江北,清代江苏常州府阳湖县人。他自幼聪颖好学,四岁能识七八百字,五岁在家塾学习《大学》《中庸》,六岁学习论语,十三岁学作诗,又熟读《春秋》《左传》《史记》《汉书》以及唐宋古文。尽管才华横溢,但在纷繁复杂的官场政治斗争中,他历经三十年才考上进士,受乾隆的恩遇,仕历乾嘉两朝。
作为一名古代知识分子,洪亮吉从小受儒家文化的熏陶,以修身、齐家、治国、平天下为己任。嘉庆初年,他洞察朝廷内幕,看到国家的腐败以及统治者对朝政的怠慢,挥笔千言毅然上书,尖锐抨击弊政。他这一行为触犯了天子的威严,被嘉庆帝判处斩立决。张珪为之求情,嘉庆帝则改死刑为流放伊犁。古人常言政治不幸诗家幸,于洪亮吉而言则是仕途不幸诗歌幸。在遣戍伊犁过程中,他进行了大量的文学创作并留下了丰富的诗文集:《万里荷戈集》《百日赐环集》《伊犁日记》和《天山客话》。
其中《万里荷戈集》是洪亮吉赴戍途中及在伊犁写下的诗集,此诗集共收诗89首,内容可以分为三部分。第一部分是赴戍伊犁途中的诗作,共计41首;第二部分是在伊犁的诗作,对伊犁的山水、花果、气候、贸易均有涉及,共计42首;第三部分是到达伊犁以后,回忆征戍途中的诗作,共计6首。在这些诗歌中,洪亮吉热情歌颂祖国大好河山,讴歌边塞人民勤劳简朴的生活,记录了新疆的风土人情和物产。这些诗歌不仅具有重要的文学研究价值,而且在西域史料研究方面也有着不容忽视的意义。
一、内心情感的抒写
在《万里荷戈集》中,洪亮吉善于通过梦境来抒发内心的情感,在89首诗歌中,洪亮吉有11次写到了梦。分别是:“稳卧侧轮车畔好,员扉几夕梦难成。”(《八月二十七日请室中,始闻遣戍伊犁之命,出狱纪恩二首·其一》)“万余里外寻乡郡,三十年前梦玉关。”(《抵玉门关》)“阅世心俱寂,听泉梦亦清。”(《松树塘道中》)“尘缘应已尽,梦亦不还家。”(《除夕夜坐》)“车箱沁肌骨,清绝无一梦。”(《肋巴泉夜起冒雪行》)“今来迁客梦,仍阻万山旁。”(《人日白山道中》)“云边一笛惊残梦,天外三山伴此身。”(《古城逢立春》)“一晌春人梦魂腻,焉支坡上月光红。”(《黑沟步月》)“车箱梦畴者,聊足慰羁魂。”(《芦草沟》)“万松怪底都相识,曾向童年入梦来。”(《伊犁纪事诗四十二首·其四十一》)“行到路歧偏认取,卅年前记梦中过。”(《行抵伊犁,追忆道中闻见,率赋六首·其二》)把这些“梦”和诗歌的内容联系起来,可以说“梦”是作者心情外化的表现。
作者是深受儒家思想文化影响的知识分子,把建功立业作为自己的人生追求,当这一追求在现实生活中不能实现时,他便把希望寄托于梦境。虽然被流放,但心中仍然不忘建立功业,“稳卧侧轮车畔好,员扉几夕梦难成”则是这种思想的集中体现。在洪亮吉心中,嘉庆帝把死刑改为流放是对他的一种恩赐,但身陷牢狱之日,抱负不能施展,想为国家尽忠的理想也落空,有些牢骚不便直接抒发,只能通过“梦”来表达,因此是“梦难成”。“玉关”以外指广大的西域地区,于古人而言,西域是一个可以建功立业的地方,从汉代张骞凿空西域开始,西域便成了文人武将的向往之地。汉朝的李广、卫青、霍去病、班超,唐朝的侯君集、苏定方以及高仙芝,均在此建立不朽的功勋,洪亮吉亦有“书生亦有伸眉日,独跨长刀万里驰”和“逐臣自问难酬德,且学张骞事凿空”的抱负,而“三十年前梦玉关”无疑是这种抱负的集中体现。
抒发思乡之情,是古往今来很多文学作品的一个共同主题。先秦《诗经·小雅》中的“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”表达了征战将士对家乡的思念。汉代的《古诗十九首·行行重行行》中的“胡马依北风,越鸟巢南枝”之句,借动物怀念乡土表达出在外漂泊的游子的思乡之情。到了唐朝,宋之问《渡大庾岭》中的“近乡情更怯,不敢问来人”,杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白,月是故乡明”,王建《十五日夜望月寄杜郎中》中的“今夜月明人尽望,不知愁思落谁家”,等等,都真切地抒发了诗人的思乡之情。但对于洪亮吉而言,他是一个被流放的官员,倘若直接写思乡,会引发嘉庆帝对他的猜忌,因此他的笔下多通过描写梦境来抒发思乡之情。如他在《除夕夜坐》中写到:“世缘应已尽,梦亦不还家。”表达出深深的失落和无奈,现实中不能和家人团聚,本想去梦境中寻找安慰,可仍不能得偿所愿。又如《人日白山道中》“今来迁客梦,仍阻乱山旁”则表明他离家乡山高路远,浓烈的思乡之情在重重山峰的阻隔之下,传不到亲人的身边。语言虽然简单朴素,但表达的感情却真挚厚重。无论是抒发建功立业的豪情,亦或是表达深切的思乡之情,洪亮吉总是通过梦境来将这种情感外化,在亦幻亦真之中把他的“企图”跃然纸上。
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